Aprovechando la mención que hace Esther en su comentario al artículo del Mercadillo, en el que dice que los libros de sus hijos van al contenedor de reciclaje y que se podrían reutilizar, quiero comentar el asunto. El año pasado, a partir de un sistema de reutilización que se lleva a cabo en un Instituto de Burgos, el Ampa quiso llevar a cabo una iniciativa para hacer lo mismo, que en fase de prueba se haría con los libros del tercer ciclo (5º y 6º), que parece que pueden ser los que tengan menos escritura de todos; porque el principal problema es que en muchos casos los libros se utilizan para hacer en ellos los ejercicios.
Después de pensarlo bastante y de comentarlo en varias ocasiones, elaboramos la propuesta que se refleja en el archivo adjunto. No queremos que implique coger dinero porque para el Ampa es una complicación y creemos que además puede ser ilegal; se trata de intercambio puro de unos libros por otros. Se planteó al Colegio y estaban de acuerdo, pero los problemas vienen por el sitio físico para almacenar los libros que se recojan y las personas que deban dedicarse a esa labor; y al final de curso se decidió después de todo no hacer nada y dejarlo para éste.
Creo que merece la pena intentarlo, si bien debería empezar por el tercer ciclo a modo de prueba como se planteó el año pasado; por lo que animo a la gente a darnos su opinión y sugerencias sobre posible mejora del sistema, sobre todo en aspectos materiales: sitio donde guardar los libros, fechas adecuadas y ... ¿voluntarios para colaborar en esa labor y que no lo tengan que hacer todo los habituales del Ampa? Se agradecería mucho.
Ver archivo adjunto
Cuaderno de bitácora de la Asociación de Madres y Padres del Colegio Público Antonio Machado de Burgos
viernes, 16 de abril de 2010
lunes, 29 de marzo de 2010
PEDIMOS OPINION,......¿Hacemos el Mercadillo en la Semana Cultural?
Parece que fue ayer cuando comenzó el curso.
¡Como pasa el tiempo de rápido!, es increíble que estemos finalizando marzo y que tengamos las vacaciones de Semana Santa a la vuelta de la esquina.
Este curso con la jornada continua han cambiado muchas cosas, los horarios, los hábitos, las costumbres….el colegio era un punto de encuentro entre padres y alumnos, por eso nos preguntamos: ¿Que va a pasar este curso en la Semana Cultural?
“El Certamen Cultural se celebrará el 18 de mayo y la Semana Cultural será del 17 al 21. Nos estamos planteando si puede ser buena idea hacer el mercadillo o no, tendría que ser por la tarde y no estamos seguros de si va a venir gente a visitarlo, ya que por las tardes acude poca gente al Cole. Como otros años, se venderían libros y juegos educativos en buen estado, a precios módicos, y el dinero que se recaude se mandaría a una ONG (seguramente UNICEF). En el mercadillo se venderían también los números de la porra.”
Queremos saber vuestra opinión, si os parece buena idea hacer el mercadillo,que lugar os parece mejor para ponerlo, si pensáis si va acudir mucha gente o no..
“Nosotros proponemos hacerlo de 4 a 5 y cuarto, el lunes, miércoles y jueves (porque el martes 18 es el Certamen a las 5, en el Teatro de Cajaburgos), en el porche del edificio rojo porque es donde van los padres a dejar y recoger a los niños a las actividades (antes lo hablaremos con dirección para pedir el correspondiente permiso) dejad vuestra opinión y con lo que digáis, después de vacaciones decidimos. Muchas gracias.
Lourdes García.
martes, 23 de marzo de 2010
Gala Provincial del deporte
La noticia completa de la gala Provincial del deporte celebrada ayer en el Teatro Principal,se puede ver en el enlace.
Lourdes García.
http://www.elcorreodeburgos.com/noticias/2010-03-23/diego-ruiz-mejor-deportista-en-2009
Lourdes García.
http://www.elcorreodeburgos.com/noticias/2010-03-23/diego-ruiz-mejor-deportista-en-2009
PREMIO PROVINCIAL 2009
15 promesas y 8 colegios optan al premio provincial de mejores de 2009.
Este titular salió en el Diario de Burgos el sábado día 20 de marzo,(ayer lunes ,en el Teatro Principal a las 20,30 horas, se celebro las XIV Jornadas del Deporte local.
Muchos deportistas se presentaban candidatos para conseguir el galardón al mejor Deportista 2009.Entre los centros docentes que aspiraban conseguir sustituir al Comuneros estaban: Antonio Machado, Félix López de Mendoza, Blanca de Castilla, Sagrados Corazones de Miranda, Jesús Reparador y San Isidro de Medina.
Cruzo los dedos…….y espero que nos hayamos llevado el merecido Premio.
Lourdes García.
Este titular salió en el Diario de Burgos el sábado día 20 de marzo,(ayer lunes ,en el Teatro Principal a las 20,30 horas, se celebro las XIV Jornadas del Deporte local.
Muchos deportistas se presentaban candidatos para conseguir el galardón al mejor Deportista 2009.Entre los centros docentes que aspiraban conseguir sustituir al Comuneros estaban: Antonio Machado, Félix López de Mendoza, Blanca de Castilla, Sagrados Corazones de Miranda, Jesús Reparador y San Isidro de Medina.
Cruzo los dedos…….y espero que nos hayamos llevado el merecido Premio.
Lourdes García.
jueves, 18 de marzo de 2010
Noticas de Informática en las aulas
Se ha publicado, en BOCyL, la ORDEN EDU/303/2010, de 9 de marzo, por la que se regula la autorización de uso privativo de ordenadores miniportátiles en el marco de la Estrategia Red de Escuelas Digitales de Castilla y León Siglo XXI (RedXXI) y se establecen las condiciones para su uso con carácter educativo.
Boletín.
Más de 5,5 millones en portátiles para alumnos de quinto y sexto curso de Primaria
el Norte de Castilla
Ordenadores en lugar de libros en la Comunidad Valenciana
DiarioInformación
Ordenador de libreta en linux para Andalucía
el mundo
Boletín.
Más de 5,5 millones en portátiles para alumnos de quinto y sexto curso de Primaria
el Norte de Castilla
Ordenadores en lugar de libros en la Comunidad Valenciana
DiarioInformación
Ordenador de libreta en linux para Andalucía
el mundo
domingo, 14 de marzo de 2010
Reflexiones sobre página web, colaboración y participación
Hola a todos. Un día de esta semana, cumpliendo lo que se había comentado en la tertulia del lunes, fuimos Aitor y yo (soy Enrique) a hablar con el Director sobre mejorar la página web en cuanto a la parte del Colegio. Al hilo de lo que hablamos con él y de la tertulia se me ocurren cosas que quiero comentar:
- Página web: el objeto de la conversación era animar a que el Colegio ponga en la web cosas de las que se hacen en el Colegio, por ciclos o por cursos: objetivos del trimestre, trabajos de los niños, comentarios sobre el momento del curso, salidas y actividades que se hacen ... El Director se mostró interesado (qué menos, ¿no?) y habló de que pensaría en cómo llevarlo a cabo. Lo que le dijimos es que nos den la información elaborada, que nosotros la ponemos; más fácil, imposible.
A cuenta de ello se le dijo que hicieran un comentario sobre la Operación Bocata para colgarlo en la web con las fotos que nos han llegado, pero se escurrió del asunto y nos vino a decir que lo hiciéramos nosotros.
- Colaboración: hay varios detalles que no animan precisamente a la colaboración con el Colegio. Uno, ese de no hacer nada de la Operación Bocata para la web. Otro, el hecho de que ese día de la Operación se hizo caso omiso de los representantes del Apa que acudieron, y no se les presentó a ninguna de las autoridades asistentes. Y otro más, un comentario que nos hizo en la misma conversación en el sentido de lo poco que les interesa la intervención de los padres en el funcionamiento del Colegio.
El tipo de reacción que me sugieren ese tipo de detalles, poniéndome en plan radical, es reducir la colaboración con ellos al mínimo posible y limitarnos a exigir nuestros derechos. Pero sin llegar a eso, y relacionando esta cuestión con la página web, me parece que deberíamos limitarnos a actualizar y tener bien al día la parte del Apa, mejorarla en lo posible y centrar en ella nuestros esfuerzos, y respecto de la parte del Colegio limitarnos a sentarnos y esperar a que ellos digan si quieren hacer algo. Nada de volvérselo a recordar ni hacerles sugerencias al respecto. Aitor, me gustaría escuchar tu opinión sobre esto.
- Participación: la tertulia del otro día también me hizo pensar lo poco que logramos hacer participar a los padres/ madres del Cole en las cosas que promovemos. A la tertulia no vino nadie que no fuese de los colaboradores habituales, en el blog prácticamente sólo escribimos nosotros, prácticamente no se nos envían sugerencias al correo ... Me gustaría saber si hay forma de conocer cuántas visitas tiene la página web, en la que tantos esfuerzos ponemos. Este es el problema de siempre, parece imposible o dificilísimo despertar el interés de los padres y madres por los asuntos del Colegio, y no sé cómo lo tenemos que hacer.
En relación con esto, me vienen a la mente las excursiones. Esta es una de las cosas que más interesan al personal y en las que más participan. Y nos pasa, sin embargo, que por una serie de razones no hacemos más que dos o tres al año; me refiero a las excursiones de ruta y mochila, que son las más sencillas de organizar y que a la gente le gustan mucho. Hemos hecho una en noviembre; luego, entre que si el invierno, que si los días de crosses, que si el mal tiempo, no hacemos más hasta casi Semana Santa; y después, entre que un fin de semana ya hacemos lo del albergue, y que si luego llega mayo con las comuniones, casi no encontramos momento para más. Todos los años nos viene pasando lo mismo, y me pregunto si no deberíamos cambiar esto, puesto que es una de las actividades que nos unen, que gustan a la gente. Quizá deberíamos plantearnos hacer una al mes, sea diciembre, enero o lo que sea, con crosses o sin ellos, ya que a los crosses va bastante gente pero muchos otros no, y quizá les apetezca ir de excursión. Valdría, si acaso, con respetar las fechas de los campeonatos oficiales (local y provincial).
Bueno, dejo estas ideas para la reflexión y el debate, y que se anime este blog.
- Página web: el objeto de la conversación era animar a que el Colegio ponga en la web cosas de las que se hacen en el Colegio, por ciclos o por cursos: objetivos del trimestre, trabajos de los niños, comentarios sobre el momento del curso, salidas y actividades que se hacen ... El Director se mostró interesado (qué menos, ¿no?) y habló de que pensaría en cómo llevarlo a cabo. Lo que le dijimos es que nos den la información elaborada, que nosotros la ponemos; más fácil, imposible.
A cuenta de ello se le dijo que hicieran un comentario sobre la Operación Bocata para colgarlo en la web con las fotos que nos han llegado, pero se escurrió del asunto y nos vino a decir que lo hiciéramos nosotros.
- Colaboración: hay varios detalles que no animan precisamente a la colaboración con el Colegio. Uno, ese de no hacer nada de la Operación Bocata para la web. Otro, el hecho de que ese día de la Operación se hizo caso omiso de los representantes del Apa que acudieron, y no se les presentó a ninguna de las autoridades asistentes. Y otro más, un comentario que nos hizo en la misma conversación en el sentido de lo poco que les interesa la intervención de los padres en el funcionamiento del Colegio.
El tipo de reacción que me sugieren ese tipo de detalles, poniéndome en plan radical, es reducir la colaboración con ellos al mínimo posible y limitarnos a exigir nuestros derechos. Pero sin llegar a eso, y relacionando esta cuestión con la página web, me parece que deberíamos limitarnos a actualizar y tener bien al día la parte del Apa, mejorarla en lo posible y centrar en ella nuestros esfuerzos, y respecto de la parte del Colegio limitarnos a sentarnos y esperar a que ellos digan si quieren hacer algo. Nada de volvérselo a recordar ni hacerles sugerencias al respecto. Aitor, me gustaría escuchar tu opinión sobre esto.
- Participación: la tertulia del otro día también me hizo pensar lo poco que logramos hacer participar a los padres/ madres del Cole en las cosas que promovemos. A la tertulia no vino nadie que no fuese de los colaboradores habituales, en el blog prácticamente sólo escribimos nosotros, prácticamente no se nos envían sugerencias al correo ... Me gustaría saber si hay forma de conocer cuántas visitas tiene la página web, en la que tantos esfuerzos ponemos. Este es el problema de siempre, parece imposible o dificilísimo despertar el interés de los padres y madres por los asuntos del Colegio, y no sé cómo lo tenemos que hacer.
En relación con esto, me vienen a la mente las excursiones. Esta es una de las cosas que más interesan al personal y en las que más participan. Y nos pasa, sin embargo, que por una serie de razones no hacemos más que dos o tres al año; me refiero a las excursiones de ruta y mochila, que son las más sencillas de organizar y que a la gente le gustan mucho. Hemos hecho una en noviembre; luego, entre que si el invierno, que si los días de crosses, que si el mal tiempo, no hacemos más hasta casi Semana Santa; y después, entre que un fin de semana ya hacemos lo del albergue, y que si luego llega mayo con las comuniones, casi no encontramos momento para más. Todos los años nos viene pasando lo mismo, y me pregunto si no deberíamos cambiar esto, puesto que es una de las actividades que nos unen, que gustan a la gente. Quizá deberíamos plantearnos hacer una al mes, sea diciembre, enero o lo que sea, con crosses o sin ellos, ya que a los crosses va bastante gente pero muchos otros no, y quizá les apetezca ir de excursión. Valdría, si acaso, con respetar las fechas de los campeonatos oficiales (local y provincial).
Bueno, dejo estas ideas para la reflexión y el debate, y que se anime este blog.
viernes, 26 de febrero de 2010
CONVIVENCIA DE 6º CURSO EN MOLINO DE BUTRERA
Durante muchos años, en el colegio se llevaba a cabo esta convivencia en Poza de la Sal, este año en vistas de que no se hacía y después de hablarlo con algunos profesores, como padres y madres de los alumnos/as decidimos valorar si merecía la pena intentar hacer algo y se nos ocurrió la idea de hacer un escrito con nuestras firmas y hablarlo con la dirección del colegio, pensando en que algo bueno iban a aprender, en lo positivo, en la experiencia de esta convivencia y en que seguramente no se olvidarían de esto nunca. Parecía que todo estaba en contra, Poza de la Sal estaba cerrado y Pineda en obras.
Como los niños/as estaban deseosos (más las niñas que enseguida dan su opinión) no nos quisimos rendir y organizamos todo para que nuestros hijos/as no se quedaran con las ganas de la excursión de 6º curso.
Desde luego organizarlo no ha sido una tarea fácil, además lleva su tiempo: buscar diferentes sitios y albergues, llamadas de teléfono, mirar y comparar precios, buscar los días apropiados, buscar subvenciones que para los colegios si las hay pero resultó que para nosotros no, convocar a los padres con circulares a las reuniones, mandar correos electrónicos, ¿me olvido de algo? ……hacer fotocopias y sobre todo informar, todo esto pensando que de 57 alumnos/as que hay en 6º había que hacer un grupo de 30 niños/as más o menos. ¡Y salió un grupo de 30!
Una semana antes echamos un ojo al tiempo; el pronóstico era de frío y nieve y así fue, el día que cogimos el autobús no paraba de nevar, otra preocupación mas, pensar en el viaje y en como estaría la carretera.
Preparar la maleta el viernes día 12 fue toda una odisea, ropa de abrigo, botas, zapatillas, saco, etc…….. ¡Y la maleta que no se cierra!
Como responsables en el autobús fueron tres madres, que desde aquí y en nombre de todos los padres y madres os damos las gracias, especialmente a una de ellas que se quedo unos días en el albergue.
La experiencia en general muy positiva, para algunos se habrá hecho largo y para otros muy corto, algunos se han puesto malos con fiebre ¿Debido al frío? pero creo y espero que todos se hayan recuperado.Las diferentes actividades ofrecidas han resultado entretenidas y creo que en general todos están contentos.
Se agradece al AMPA su colaboración para circulares, reuniones, etc. gracias también a todos los que habéis creído que esto era posible.
Espero que la experiencia sirva para ocasiones futuras y anime a los padres a emprender algo parecido en caso de que en futuros cursos la excursión de convivencia de 6º no se organice por el Colegio.
Un agradecimiento muy especial a Ivan Azagra y Oihane Coordinadores de las Aulas por toda la información que me han mandado y por el trato recibido.
Lourdes García.
VER FOTOS
sábado, 20 de febrero de 2010
Noticias preocupantes en la prensa
La FAPA denuncia el cobro por los sobres de matrícula en los centros públicos
Fuente: Diario de Burgos del martes 16 de febrero de 2010
Fuente: Diario de Burgos del martes 16 de febrero de 2010
domingo, 14 de febrero de 2010
Una semana muy movida
Intentando actualizar los contenidos del blog para que esté al día, trataré de plasmar de modo breve lo más relevante de los acontecimientos de esta semana del 8 al 14 de febrero, que ha sido pródiga en acontecimientos. Y para ser ordenadito lo distribuyo en epígrafes separados:
- Asunto del francés: como es Javier el que nos viene teniendo al día de estas cuestiones, dejaré que sea él quien actualice esta cuestión, o que se haga mediante los comentarios a su última entrada. Me interesa comentar la asamblea de padres celebrada el martes día 9: estaríamos allí un total de ¿30 padres y madres? Descontando a los del Ampa, unos veinte todo lo más. Y eso que se trata de un asunto, creo yo, del máximo interés para los padres. ¿Para cuándo vamos a caer en la cuenta de que la ACCIÓN COLECTIVA nos interesa a todos, tiene fuerza y con ella se logran cosas? ¿Que antes de que nos lo den todo hecho desde instancias ajenas a nosotros, podemos y debemos intervenir en los procesos de decisión, y que tenemos mecanismos para hacerlo? ¿Y que aquellos que representamos al colectivo de madres y padres del Colegio necesitamos sentirnos arropados por los demás, y que los demás nos hagáis llegar vuestras opiniones y vuestros deseos, para tratar de llevarlos a efecto?
- Apuntalamiento del edificio amarillo: el asunto es sin duda serio y causa transtornos, pero resulta ser menos grave de lo que en un principio parecía y creo que se han hecho las cosas desde la prudencia y la búsqueda de la seguridad por encima de todo, de lo que podemos felicitarnos y estar tranquilos. Desde luego, los transtornos mayores son para el Colegio, pero para el Ampa no han sido escasos: reubicar las actividades extraescolares de ese edificio, buscar otra ubicación para la fiesta de Carnaval porque era justo en la misma semana, y sobre todo tener que dejar el local, que está en la zona afectada, ahora que estábamos bien instalados, todo ordenadito, ¡y con las cortinas puestas! Ha habido miembros del Ampa que han sufrido en primera línea el impacto del problema y la búsqueda de soluciones, y, sin querer dar nombres por si acaso me dejo alguno, a ellos (y ellas, cuidemos la igualdad) mi agradecimiento personal, que creo puede ser expresado en nombre de toda la Asociación. Para el público en general, sabed que el Colegio nos ha cedido muy amablemente el uso, de forma provisional, de una sala en el ala intacta del edificio amarillo, en la segunda planta, lo que también agradecemos a la Dirección.
- Carnaval: debido al problema del edificio hubo de celebrarse en un salón de la parroquia de San Martín de Porres, y en mi opinión fue un éxito por la gente que acudió y lo bien que salió. Parece que mucha gente está satisfecha de cómo quedó la fiesta allí y cree que debemos repetirlo. Mi opinión personal es que la sala favorece el orden en el desfile y se evitan los peligros del escenario, pero por otra parte con escenario queda más lucido y los niños se lo pasan mejor.
- Consejo Escolar: para remate, en esta semana también había reunión del Consejo Escolar, lo que nos ha obligado a los miembros de este órgano a hacer un esfuerzo extra para prepararlo. En sí no ha tenido mucha historia, lo principal era que se sometían a aprobación las cuentas del Colegio y se aprobaron sin problemas, pues están claras y en esta ocasión no teníamos cuestiones importantes que discutir ni muchas aportaciones que hacer. Lo más relevante para mí es que el Colegio dispone de un cierto superávit que permite afrontar imprevistos, y en este caso se está pagando el montaje de pizarras digitales que le han sido concedidas al Colegio y que va a permitir que en Primaria se queden a lo sumo dos aulas sin pizarra. En otro orden de cosas, se habló del francés y del edificio, y otro extremo muy importante: el Colegio lleva sin administrativa casi un mes, ya que la persona que estaba ha sido trasladada a otro sitio y de momento la Junta no ha puesto otra persona, lo cual está significando que todo el trabajo de la oficina recae sobre la Secretaria, Inmaculada, que apenas da abasto y que casi no puede atender a quienes van allí. Si llega el período de matriculaciones en esta situación, la Secretaría se colapsará. Quedamos en que el Ampa hará un escrito a la Dirección Provincial pidiendo que se acelere la concesión de un administrativo.
Mucho material para una sola semana, casi no ha dado tiempo a respirar. A ver si las cosas se sosiegan ahora un poco.
- Asunto del francés: como es Javier el que nos viene teniendo al día de estas cuestiones, dejaré que sea él quien actualice esta cuestión, o que se haga mediante los comentarios a su última entrada. Me interesa comentar la asamblea de padres celebrada el martes día 9: estaríamos allí un total de ¿30 padres y madres? Descontando a los del Ampa, unos veinte todo lo más. Y eso que se trata de un asunto, creo yo, del máximo interés para los padres. ¿Para cuándo vamos a caer en la cuenta de que la ACCIÓN COLECTIVA nos interesa a todos, tiene fuerza y con ella se logran cosas? ¿Que antes de que nos lo den todo hecho desde instancias ajenas a nosotros, podemos y debemos intervenir en los procesos de decisión, y que tenemos mecanismos para hacerlo? ¿Y que aquellos que representamos al colectivo de madres y padres del Colegio necesitamos sentirnos arropados por los demás, y que los demás nos hagáis llegar vuestras opiniones y vuestros deseos, para tratar de llevarlos a efecto?
- Apuntalamiento del edificio amarillo: el asunto es sin duda serio y causa transtornos, pero resulta ser menos grave de lo que en un principio parecía y creo que se han hecho las cosas desde la prudencia y la búsqueda de la seguridad por encima de todo, de lo que podemos felicitarnos y estar tranquilos. Desde luego, los transtornos mayores son para el Colegio, pero para el Ampa no han sido escasos: reubicar las actividades extraescolares de ese edificio, buscar otra ubicación para la fiesta de Carnaval porque era justo en la misma semana, y sobre todo tener que dejar el local, que está en la zona afectada, ahora que estábamos bien instalados, todo ordenadito, ¡y con las cortinas puestas! Ha habido miembros del Ampa que han sufrido en primera línea el impacto del problema y la búsqueda de soluciones, y, sin querer dar nombres por si acaso me dejo alguno, a ellos (y ellas, cuidemos la igualdad) mi agradecimiento personal, que creo puede ser expresado en nombre de toda la Asociación. Para el público en general, sabed que el Colegio nos ha cedido muy amablemente el uso, de forma provisional, de una sala en el ala intacta del edificio amarillo, en la segunda planta, lo que también agradecemos a la Dirección.
- Carnaval: debido al problema del edificio hubo de celebrarse en un salón de la parroquia de San Martín de Porres, y en mi opinión fue un éxito por la gente que acudió y lo bien que salió. Parece que mucha gente está satisfecha de cómo quedó la fiesta allí y cree que debemos repetirlo. Mi opinión personal es que la sala favorece el orden en el desfile y se evitan los peligros del escenario, pero por otra parte con escenario queda más lucido y los niños se lo pasan mejor.
- Consejo Escolar: para remate, en esta semana también había reunión del Consejo Escolar, lo que nos ha obligado a los miembros de este órgano a hacer un esfuerzo extra para prepararlo. En sí no ha tenido mucha historia, lo principal era que se sometían a aprobación las cuentas del Colegio y se aprobaron sin problemas, pues están claras y en esta ocasión no teníamos cuestiones importantes que discutir ni muchas aportaciones que hacer. Lo más relevante para mí es que el Colegio dispone de un cierto superávit que permite afrontar imprevistos, y en este caso se está pagando el montaje de pizarras digitales que le han sido concedidas al Colegio y que va a permitir que en Primaria se queden a lo sumo dos aulas sin pizarra. En otro orden de cosas, se habló del francés y del edificio, y otro extremo muy importante: el Colegio lleva sin administrativa casi un mes, ya que la persona que estaba ha sido trasladada a otro sitio y de momento la Junta no ha puesto otra persona, lo cual está significando que todo el trabajo de la oficina recae sobre la Secretaria, Inmaculada, que apenas da abasto y que casi no puede atender a quienes van allí. Si llega el período de matriculaciones en esta situación, la Secretaría se colapsará. Quedamos en que el Ampa hará un escrito a la Dirección Provincial pidiendo que se acelere la concesión de un administrativo.
Mucho material para una sola semana, casi no ha dado tiempo a respirar. A ver si las cosas se sosiegan ahora un poco.
jueves, 4 de febrero de 2010
SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA EN EL A. MACHADO
Relato de los pasos que se han dado desde que al colegio llegó la notificación de la Dirección Provincial de Educación, fecha de entrada 30/11/09. Mediante la cual se comunicaba que a partir de quinto curso de primaria sólo se impartiría como segunda lengua extranjera el ALEMÁN, extinguiéndose el FRANCÉS definitivamente el curso 2010-11.
El colegio, en reunión del claustro de profesores acordó apoyar al FRANCÉS como opción de segunda lengua extranjera y darse un tiempo de reflexión para pensar hacia donde debe caminar en materia de idiomas, y si se considera bueno implantar en el colegio una sección bilingüe.
Algunos representantes del AMPA tuvimos una reunión con el director, en donde expresamos que al menos se debiera continuar pudiendo elegir entre el francés y el alemán, en quinto curso.
El director nos informó que su impresión es que desde la Dirección Provincial de Educación se nos impone el alemán porque al parecer quieren que en todas las capitales de provincia haya un colegio bilingüe en alemán y quieren que en Burgos sea el nuestro.
Se acordó que de momento se iba a enviar un escrito a la Dirección Provincial, para que se posponga la decisión de impartir exclusivamente alemán y se siga pudiendo elegir segundo idioma, al menos hasta que los que ahora están en tercero y cuarto lleguen a quinto, amparándonos en el espíritu de le ley que "insta a los estados de la comunidad europea a tomar medidas que ofrezcan la posibilidad de aprender dos o varias lenguas distintas de la materna" (Orden EDU 1330/2009).
Por parte del AMPA estamos pendientes de que se nos conceda una reunión con la Inspección y con la Dirección Provincial para tratar el asunto. Los miembros del Consejo Escolar convocaremos una asamblea de padres para informaros, tratar sobre el tema y hablar de cómo veis que en nuestro colegio exista una sección bilingüe, en qué idioma y la opción de elegir segundo idioma.
Según información recibida de la Inspección de Educación, la notificación de impartir alemán y extinguirse el francés en el colegio, procede de la Consejería de Educación en vez de la Dirección Provincial de Educación.
Quiero agradeceros a todos los que habéis participado en el blog, vuestros comentarios y el tiempo dedicado.
El colegio, en reunión del claustro de profesores acordó apoyar al FRANCÉS como opción de segunda lengua extranjera y darse un tiempo de reflexión para pensar hacia donde debe caminar en materia de idiomas, y si se considera bueno implantar en el colegio una sección bilingüe.
Algunos representantes del AMPA tuvimos una reunión con el director, en donde expresamos que al menos se debiera continuar pudiendo elegir entre el francés y el alemán, en quinto curso.
El director nos informó que su impresión es que desde la Dirección Provincial de Educación se nos impone el alemán porque al parecer quieren que en todas las capitales de provincia haya un colegio bilingüe en alemán y quieren que en Burgos sea el nuestro.
Se acordó que de momento se iba a enviar un escrito a la Dirección Provincial, para que se posponga la decisión de impartir exclusivamente alemán y se siga pudiendo elegir segundo idioma, al menos hasta que los que ahora están en tercero y cuarto lleguen a quinto, amparándonos en el espíritu de le ley que "insta a los estados de la comunidad europea a tomar medidas que ofrezcan la posibilidad de aprender dos o varias lenguas distintas de la materna" (Orden EDU 1330/2009).
Por parte del AMPA estamos pendientes de que se nos conceda una reunión con la Inspección y con la Dirección Provincial para tratar el asunto. Los miembros del Consejo Escolar convocaremos una asamblea de padres para informaros, tratar sobre el tema y hablar de cómo veis que en nuestro colegio exista una sección bilingüe, en qué idioma y la opción de elegir segundo idioma.
Según información recibida de la Inspección de Educación, la notificación de impartir alemán y extinguirse el francés en el colegio, procede de la Consejería de Educación en vez de la Dirección Provincial de Educación.
Quiero agradeceros a todos los que habéis participado en el blog, vuestros comentarios y el tiempo dedicado.
domingo, 17 de enero de 2010
¿Y LOS TRABAJOS SOBRE LA IGUALDAD?
Quiero hacer un comentario abierto sobre la presentación de trabajos para el concurso de igualdad del Ayuntamiento de Burgos, que el Colegio y el Ampa promovimos antes de Navidad. El plazo terminaba en la primera semana de curso en enero. La participación ha sido prácticamente nula, hasta el punto de que se ha presentado un solo trabajo, un relato escrito por el que esto firma. Es evidente que la iniciativa no ha tenido buena acogida, y me resulta chocante sobre todo por lo que se refiere a las madres, que tendrían que estar bastante sensibilizadas con el tema. Estoy seguro, madres del Colegio, de que vivís con mucha frecuencia, si no diariamente, situaciones en las que la igualdad de papeles entre el hombre y la mujer todavía está lejos de alcanzarse; y estoy seguro también de que en muchas ocasiones os quejáis de ello. ¿Y por qué no hacer el esfuerzo de reflejarlo en un relato o en una fotografía? Ese tipo de cosas ayudan a progresar, porque hacen pensar a la gente, de cara a ir cambiando los hábitos y las conductas, que es algo lento y costoso. En fin, creo que muchas de vosotras tenéis bastante que decir sobre esto, y hemos perdido la oportunidad de verlo y leerlo.
sábado, 16 de enero de 2010
Gracias Javier
Hola a todos.
Los integrantes de la web del cole estamos de enhorabuena pues Francisco Javier Carranza se ha unido a nosotros para llevar la sección de Competiciones Deportivas, además de llevar desde hace algun tiempo, un cartel, situado en el porche del edificio rojo o de primaria, en el que nos informa de las próximas competiciones, resultados, clasificaciones y equipos en las diferentes actividades deportivas que realiza el colegio.
Desde aquí animo a todas las madres y padres del colegio que tengan alguna idea y quieran llevarla a cabo, en el marco de la Web y/o Blog, pues la Web pretende ser el escaparate del colegio, a que contacten con nosotros y juntos llevar a buen fin ese proyecto.
Aitor.
Los integrantes de la web del cole estamos de enhorabuena pues Francisco Javier Carranza se ha unido a nosotros para llevar la sección de Competiciones Deportivas, además de llevar desde hace algun tiempo, un cartel, situado en el porche del edificio rojo o de primaria, en el que nos informa de las próximas competiciones, resultados, clasificaciones y equipos en las diferentes actividades deportivas que realiza el colegio.
Desde aquí animo a todas las madres y padres del colegio que tengan alguna idea y quieran llevarla a cabo, en el marco de la Web y/o Blog, pues la Web pretende ser el escaparate del colegio, a que contacten con nosotros y juntos llevar a buen fin ese proyecto.
Aitor.
SUPRESIÓN DE LAS CLASES DE FRANCÉS
Me dirijo a toda la comunidad educativa, principalmente padres.

Voy a relatar como creo que se encuentra el trato hacia el segundo idioma en el colegio Antonio Machado.
Hasta ahora se podía elegir que segundo idioma (francés o alemán), podían estudiar nuestros hijos en quinto y sexto de primaria. Para el próximo curso pretenden suprimir las clases de francés en quinto. El segundo idioma será única y exclusivamente el alemán. Y el curso siguiente que el francés desaparezca definitivamente del colegio.
Esto al parecer se debe a una decisión de la dirección provincial de educación. Pretenden que en las capitales de provincia de Castilla y León existan colegios bilingües en alemán y al nuestro le ha tocado porque sí. Esta decisión debe estar tomada desde Noviembre y en el AMPA se ha tenido conocimiento justo al finalizar el primer trimestre.
Antes de que finalice el segundo trimestre deben de estar presentados los proyectos de francés y alemán para el siguiente curso y que se aprueben en consejo escolar. De no tener presentado el proyecto dentro de ese trimestre no habrá clases de francés.
Además debo informaros que actualmente hay como tres cuartas partes del alumnado matriculado en francés y solo una cuarta parte en alemán.
Pienso que la postura es que si se quiere que el próximo curso haya clases de francés se manifieste de alguna manera dicho interés, y se vea que nos movemos para conseguirlo.
Considero que hay una gran premura si queremos resolver el problema y me pregunto que podemos hacer para que revoquen esta decisión. Para ello pido la opinión y colaboración de todos. Escribir en este blog lo que opináis, que os parece y que se puede hacer para que al menos se posponga la decisión, se pueda debatir y tomar decisiones por TODA la comunidad educativa. Cuantas más opiniones mejor, así demostraremos que nos interesa la educación de nuestros hijos. Y que a los padres se nos debe de tener en cuenta a la hora de tomar decisiones.
viernes, 1 de enero de 2010
A mover las neuronas
Comencemos el año moviendo las neuronas de nuestros niños, propongo unas series para pensar.
¿cuáles son los siguientes elementos de estas series?
serie1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ..., ...
serie2: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, ..., ...
serie3: 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, ..., ...
serie4: 1, 3, 9, 27, 81, 243, 729, ..., ...
serie5: 1, 3, 7, 15, 31, 63, 127, ..., ...
serie6: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ..., ...
serie7: 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, ..., ...
serie8: 1, 4, 10, 20, 35, 56, 84, ..., ...
serie9: 1, 11, 21, 1211, 111221, 312211, 13112221, ..., ...
serie10: 3, 3, 4, 6, 5, 4, 5, 4, ..., ...
para las últimas podéis pedir ayuda a vuestros hermanos mayores
¿cuáles son los siguientes elementos de estas series?
serie1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ..., ...
serie2: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, ..., ...
serie3: 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, ..., ...
serie4: 1, 3, 9, 27, 81, 243, 729, ..., ...
serie5: 1, 3, 7, 15, 31, 63, 127, ..., ...
serie6: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ..., ...
serie7: 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, ..., ...
serie8: 1, 4, 10, 20, 35, 56, 84, ..., ...
serie9: 1, 11, 21, 1211, 111221, 312211, 13112221, ..., ...
serie10: 3, 3, 4, 6, 5, 4, 5, 4, ..., ...
para las últimas podéis pedir ayuda a vuestros hermanos mayores
sábado, 26 de diciembre de 2009
Entrega de premios a las tarjetas ganadoras 22-12-2009
Muchas Felicidades a todos y sobre todo gracias por participar porque sin vosotros no podríamos celebrar este concurso, Feliz Navidad.
lunes, 21 de diciembre de 2009
Festival de Navidad 17-12-2009
En nombre de muchos padres y madres queremos expresar nuestro agradecimiento, sobre todo por la educación que les dan a nuestros hijos, pero también por el trabajo y la paciencia que tienen que tener muchas veces con ellos.
Todo salio bien, ya pasaron los nervios, también para los padres y madres que hemos tenido que buscar o confeccionar los trajes para que los niños estuviesen guapos, ahora llegan las notas .... y también las vacaciones, nos veremos a la vuelta. FELIZ NAVIDAD A TODOS
martes, 15 de diciembre de 2009
XXXII Cross El Crucero 13 de diciembre del 2009
La cantidad de participantes es tremenda, también hay muchísimo público entregado, animando.
Destacar de entre tantos atletas a Alicia Zarate y Víctor Illera alumnos de este colegio que consiguieron sendos trofeos, mi enhorabuena a los dos.
Los padres y algunos monitores deportivos también corrieron en sus categorías. Ya nos vamos animando, todavía estamos a tiempo, lo importante: hacer deporte y mover el corazón que es muy bueno para la salud.
Destacar también que si tienes algún problema durante la carrera, si ven que acabas mal o no te encuentras bien, hay personas dispuestas a ayudarte. VER FOTOS
lunes, 14 de diciembre de 2009
Los niños corren con los famosos
Tenía pendiente hablar del colofón a las carreras de la diputación el VI Cross Internacional de Atapuerca.
En esta carrera vienen corredores de categoría y no hubo categoría de prebenjamines, como tuve 'miedo' de asustar a una niña de 4 años con correr los 800m benjamines, me fui con el de 6.
Tuvimos que madrugar para estar a la puerta del Cole, para que Alfredo, que se había encargado de inscribir a todos los interesados del cole, nos entregara el dorsal, no subimos al autobus por que nos fuimos a recoger al resto de la familia para asistir todos a la carrera. Cuando llegamos la campa de aparcamiento era de asustar, ¡Cuanto coche!
Ya estaban corriendo las primeras categorías. El orden de las categorías fue cadetes infantil, alevín, benjamín, corriendo antes las féminas que los varones en cada caegorías. Como curiosidad las benjaminas tenían tantas ganas de correr que se dieron la salida ellas solas, y desbordaron a la organización que cuando pudo pararlas ya habían dado media vuelta al circuito.
Los benjamines también hicieron salida nula, pero esta vez estaba controlado, y les pararon enseguida.
A partid de aquí llegaban las categorías de mayores: veteranos, junior, juvenil, senior, promesas, y ABSOLUTA.
No pudimos quedarnos a ver correr a los profesionales, dado que empezó a soplar un viento helado y teníamos que dar de el puré a una niña de unos amigos.
pero podéis ver las fotos que sacaron los compañeros del AMPA que asistieron.
saludos
En esta carrera vienen corredores de categoría y no hubo categoría de prebenjamines, como tuve 'miedo' de asustar a una niña de 4 años con correr los 800m benjamines, me fui con el de 6.
Tuvimos que madrugar para estar a la puerta del Cole, para que Alfredo, que se había encargado de inscribir a todos los interesados del cole, nos entregara el dorsal, no subimos al autobus por que nos fuimos a recoger al resto de la familia para asistir todos a la carrera. Cuando llegamos la campa de aparcamiento era de asustar, ¡Cuanto coche!
Ya estaban corriendo las primeras categorías. El orden de las categorías fue cadetes infantil, alevín, benjamín, corriendo antes las féminas que los varones en cada caegorías. Como curiosidad las benjaminas tenían tantas ganas de correr que se dieron la salida ellas solas, y desbordaron a la organización que cuando pudo pararlas ya habían dado media vuelta al circuito.
Los benjamines también hicieron salida nula, pero esta vez estaba controlado, y les pararon enseguida.
A partid de aquí llegaban las categorías de mayores: veteranos, junior, juvenil, senior, promesas, y ABSOLUTA.
No pudimos quedarnos a ver correr a los profesionales, dado que empezó a soplar un viento helado y teníamos que dar de el puré a una niña de unos amigos.
pero podéis ver las fotos que sacaron los compañeros del AMPA que asistieron.
saludos
viernes, 11 de diciembre de 2009
Exposición de tarjetas de Navidad
Ya están colocadas las tarjetas de Navidad en el aula de usos múltiples.
Se puede visitar desde el día 14 al 21, de 9 a 9:30, de 14 a 14:30 y de 16 a 18 horas.
Las tarjetas elegidas serán premiadas con un detalle en el AMPA.
Ha sido muy difícil elegir entre tantas y tan bonitas tarjetas... Pero, ¡¡por fin!!, nos hemos decidido gracias a que los Reyes Magos y Papá Noel nos han iluminado.
Este año ha habido muchos padres que nos han ayudado a la colocación de las tarjetas.
¡FELIZ NAVIDAD!
Se puede visitar desde el día 14 al 21, de 9 a 9:30, de 14 a 14:30 y de 16 a 18 horas.
Las tarjetas elegidas serán premiadas con un detalle en el AMPA.
Ha sido muy difícil elegir entre tantas y tan bonitas tarjetas... Pero, ¡¡por fin!!, nos hemos decidido gracias a que los Reyes Magos y Papá Noel nos han iluminado.
Este año ha habido muchos padres que nos han ayudado a la colocación de las tarjetas.
¡FELIZ NAVIDAD!
jueves, 10 de diciembre de 2009
Representación del AMPA “EL MORCO” en la asamblea de FAPABurgos
El día 29 de noviembre se celebró la Asamblea anual de la Federación de Apas de la Escuela Pública de Burgos (Fapaburgos). Tres miembros de nuestra Ampa acudieron a ella: Lola, Lourdes y Enrique.

Como en toda Asamblea, se presentó la gestión del curso anterior. La verdad es que la Directiva de la Fapa hace muchas cosas: reuniones con el Director y otros miembros de la Dirección Provincial de Educación, y escritos a la Dirección pidiendo mejoras (una de sus grandes peleas es la debida prestación del transporte escolar) y llevando las inquietudes de las Apas de distintos Centros, asistencia a diversos órganos representando a los padres y madres (Consejo Escolar Municipal y de Castilla y León), visitas a Colegios, actividades de formación para padres y madres (Escuelas de Familias, formación de miembros de Consejos Escolares, charlas sobre temas de educación, etc.). Impresiona ver lo que se mueve esta gente y el sacrificio que hace de su tiempo personal para trabajar por las Ampas, y a través de ellas por todos los padres y madres de la provincia. Se merecen un poco de nuestro apoyo. Encima nos enteramos que una de las personas de la Directiva ha perdido su trabajo, que tiene relación con la educación, por presiones de otras personas que la consideraban molesta por reivindicativa y peleona.
Presentaron también la situación económica, que es penosa, porque han bajado mucho las subvenciones que les daba la Junta. En vista de ello, en la Asamblea se aprobó una subida de cuotas para el año próximo, que por lo visto llevaban siendo las mismas ni se sabe los años.
Para este año nos pidieron a los asistentes ideas para preparar charlas y cursos, y salieron algunas. Aparte de ello, nos recomiendan las charlas del Plan Director de la Policía, sobre drogas y alcohol, acoso escolar, riesgos de Internet y bandas juveniles. Y se seguirán haciendo Escuelas de Familias en las Apas, cosa que para la nuestra nos puede interesar.
Finalmente nos dieron de comer un modesto lunch frío, con embutido, tortillas y tal, que la tesorería no daba para más. Pero nos sentó de maravilla a todos. Para otro año pueden acudir otros miembros si lo desean; y para éste, a ver si somos capaces de colaborar con las iniciativas de la Fapa y de apoyarles en lo que emprenden.

Como en toda Asamblea, se presentó la gestión del curso anterior. La verdad es que la Directiva de la Fapa hace muchas cosas: reuniones con el Director y otros miembros de la Dirección Provincial de Educación, y escritos a la Dirección pidiendo mejoras (una de sus grandes peleas es la debida prestación del transporte escolar) y llevando las inquietudes de las Apas de distintos Centros, asistencia a diversos órganos representando a los padres y madres (Consejo Escolar Municipal y de Castilla y León), visitas a Colegios, actividades de formación para padres y madres (Escuelas de Familias, formación de miembros de Consejos Escolares, charlas sobre temas de educación, etc.). Impresiona ver lo que se mueve esta gente y el sacrificio que hace de su tiempo personal para trabajar por las Ampas, y a través de ellas por todos los padres y madres de la provincia. Se merecen un poco de nuestro apoyo. Encima nos enteramos que una de las personas de la Directiva ha perdido su trabajo, que tiene relación con la educación, por presiones de otras personas que la consideraban molesta por reivindicativa y peleona.
Presentaron también la situación económica, que es penosa, porque han bajado mucho las subvenciones que les daba la Junta. En vista de ello, en la Asamblea se aprobó una subida de cuotas para el año próximo, que por lo visto llevaban siendo las mismas ni se sabe los años.
Para este año nos pidieron a los asistentes ideas para preparar charlas y cursos, y salieron algunas. Aparte de ello, nos recomiendan las charlas del Plan Director de la Policía, sobre drogas y alcohol, acoso escolar, riesgos de Internet y bandas juveniles. Y se seguirán haciendo Escuelas de Familias en las Apas, cosa que para la nuestra nos puede interesar.
Finalmente nos dieron de comer un modesto lunch frío, con embutido, tortillas y tal, que la tesorería no daba para más. Pero nos sentó de maravilla a todos. Para otro año pueden acudir otros miembros si lo desean; y para éste, a ver si somos capaces de colaborar con las iniciativas de la Fapa y de apoyarles en lo que emprenden.
martes, 8 de diciembre de 2009
Juego de razonamiento
Hoy os propongo un juego para vuestros hijos
es un juego educativo para entrenar el razonamiento en el que hay que mover coches para sacar el coche amarillo http://www.asolutionforyou.com/Parking%20Game/scoregame/Game.htm que lo disfrutéis
es un juego educativo para entrenar el razonamiento en el que hay que mover coches para sacar el coche amarillo http://www.asolutionforyou.
XXIV Cross de la Constitución en Aranda de Duero 5-dic
El Ayuntamiento de Aranda de Duero, con la colaboración del Club de Atletismo Ciclote Aranda, organizo el 5-12-09 el XXIV Cross de la Constitución, prueba incluida en el calendario nacional de la Real Federación Española de Atletismo.
El día no ha podido ser mejor, no ha llovido, ha habido mucha participación de atletas, y el público ha disfrutado. Varios padres del colegio Antonio Machado también han participado en veteranos corriendo 6105 metros (que ya son).
Felicidades a todos y a seguir con el deporte.
Actuación de nuestro Coro en la carpa de Cáritas
Mi hija se puso mala a última hora y no pude ir así que os dejo el enlace a la web con el comentario de la profe de música Mª Jesús.
Ir a verlo.
lunes, 7 de diciembre de 2009
Renovar la Web del Cole
Hola blogeros.
El equipo de informática del Ampa va a renovar la cara de la Web del cole, reorganizando las secciones y tratando de hacerla lo más atractiva que se nos ocurra y nos deje el software de edición de la Junta.
Estamos abiertos a vuestras sugerencias y comentarios.
A mi se me ha ocurrido esconder un muñeco por la Web y el que lo encuentre recibirá un premio (siempre y cuando al tesorero le parezca bien je, je, je) para de esta manera hacer que descubráis la Web y el Blog.
Bueno. ¡Ya me diréis!
El equipo de informática del Ampa va a renovar la cara de la Web del cole, reorganizando las secciones y tratando de hacerla lo más atractiva que se nos ocurra y nos deje el software de edición de la Junta.
Estamos abiertos a vuestras sugerencias y comentarios.
A mi se me ha ocurrido esconder un muñeco por la Web y el que lo encuentre recibirá un premio (siempre y cuando al tesorero le parezca bien je, je, je) para de esta manera hacer que descubráis la Web y el Blog.
Bueno. ¡Ya me diréis!
jueves, 3 de diciembre de 2009
Entrega de Trofeos
El XXIX Circuito de Carreras Populares "Trofeo Diputación Provincial de Burgos" llegó a su conclusión hace un mes con la última prueba disputada, la carrera de la amistad de Villacienzo, y el 20 de noviembre del 2009 se celebró el acto de entrega de los trofeos a los primeros clasificados.
Recibieron sus correspondientes galardones los cinco primeros clasificados de cada categoría, siendo los atletas vencedores los siguientes:
Prebenjamín: Cristina López y David Carranza; Benjamín: Laura Casares y Álvaro Saiz; Alevín: Cristina Iglesias y Daniel Casares; Infantil: Andrea Escudero y David Calvo; Cadete: Sheila Marrón e Iñigo Borrajo; Juvenil: Ana Rodriguez y Daniel Arce; Junior: Diana Arce y Mario Pastor; Sénior: Rosa María del Olmo (Anta Banderas) y José Ventura Resines (Medina de Pomar); Veteranas: Julia Hernando; Veteranos 1: Jesús Casares; y Veteranos 2: Rafaél de Andrés.
más fotos
Recibieron sus correspondientes galardones los cinco primeros clasificados de cada categoría, siendo los atletas vencedores los siguientes:
Prebenjamín: Cristina López y David Carranza; Benjamín: Laura Casares y Álvaro Saiz; Alevín: Cristina Iglesias y Daniel Casares; Infantil: Andrea Escudero y David Calvo; Cadete: Sheila Marrón e Iñigo Borrajo; Juvenil: Ana Rodriguez y Daniel Arce; Junior: Diana Arce y Mario Pastor; Sénior: Rosa María del Olmo (Anta Banderas) y José Ventura Resines (Medina de Pomar); Veteranas: Julia Hernando; Veteranos 1: Jesús Casares; y Veteranos 2: Rafaél de Andrés.
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miércoles, 2 de diciembre de 2009
La amenaza de la gripe gatuna remite
Tal vez todos hayamos visto una convocatoria en las paredes del colegio para concentrarnos los lunes a las 16:00 en el patio de infantil del colegio.
La causa de todo viene de cursos atrás, y deberán contarnos su historia los veteranos. Pero la situación, al principio de curso, era que el patio de los párvulos un posible foco de infecciones a causa de gatos sueltos por el patio, de excrementos repartidos por los jardines y de restos comida en descomposición debajo de los árboles.
Antes de que las ya famosas gripe aviar y gripe porcina se olviden y dejen paso a una posible gripe gatuna, u otra enfermedad por el estilo, el AMPA, en vista de la inutilidad de sus actuaciones anteriores en el cambio de actitud de los responsables, decidió convocar unas jornadas de recogida de basura.
Llevamos tres lunes, y parece que pese a ser pocos los que acudimos a la llamada, el tema va mejorando, cada día encontramos menos restos y parece que los responsables van concienciándose en que tienen que actuar.
Podéis colaborar asistiendo a la próxima convocatoria, que aparecerá en carteles por el patio, y además hay una recogida de firmas hasta el viernes 12.
Esperemos que pronto este tipo de acciones sean innecesarias.
La causa de todo viene de cursos atrás, y deberán contarnos su historia los veteranos. Pero la situación, al principio de curso, era que el patio de los párvulos un posible foco de infecciones a causa de gatos sueltos por el patio, de excrementos repartidos por los jardines y de restos comida en descomposición debajo de los árboles.
Antes de que las ya famosas gripe aviar y gripe porcina se olviden y dejen paso a una posible gripe gatuna, u otra enfermedad por el estilo, el AMPA, en vista de la inutilidad de sus actuaciones anteriores en el cambio de actitud de los responsables, decidió convocar unas jornadas de recogida de basura.
Llevamos tres lunes, y parece que pese a ser pocos los que acudimos a la llamada, el tema va mejorando, cada día encontramos menos restos y parece que los responsables van concienciándose en que tienen que actuar.
Podéis colaborar asistiendo a la próxima convocatoria, que aparecerá en carteles por el patio, y además hay una recogida de firmas hasta el viernes 12.
Esperemos que pronto este tipo de acciones sean innecesarias.
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